随着新型高考的陆续推进，读后续写这一写作新题型成了很多孩子的痛点。
读后续写是考察孩子的输出表达能力，这就需要平时有大量的积累和输入，积累多了，输入量就达到了，自然输出就水到渠成。
阅读与写作一脉相承，牢抓阅读，就是提高孩子文字输出表达的一种方式。
可是又应该如何入手呢？不少家长会疯狂给孩子买各种各样的书籍。
鱼sir认为，这是一种内容上的强行灌溉，并不能达成提高孩子的阅读习惯，甚至还会适得其反，让孩子更为抵触阅读。
家长应该运用引导或陪读的方式进行入手，比如使用一门阅读课程就是个不错的选择。
那么今天的内容，鱼sir就拿市面上家长们耳熟能详的叫叫阅读给大家做个评测，并结合家长的用后反馈，给出一些实用的阅读建议。
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课程介绍
叫叫阅读，现已改名为叫叫学院，在课程上面向了3-12岁的孩子，总共设置了L1-L6,六个级别（目前L6级别暂未开放），课程主要侧重培养孩子的阅读兴趣、思考能力和表达能力。
根据官方给出的课程体系，鱼sir发现，叫叫阅读不同级别的课内外教学目标，安排了不同的阅读内容和培养方向：
整体来看，叫叫阅读的课程结合了不同阶段的孩子成长规律和发展特征，在难度上层层递进，并且在听、说、读、写的内容分布上比较合理。
为了让大家更深入的了解课程情况，鱼sir专门去体验了叫叫阅读的试听课程。
以L4级别的《虚心好学的孔子》为例，鱼sir将具体课堂流程整理了出来，大家可以参考一下：
体验过后，鱼sir认为，课堂比较适合给孩子做日常阅读训练和积累训练。
课程整体时长在10-15分钟，时间比较短，体量比较轻，比较适合家长日常给孩子做课外阅读拓展、阅读习惯、自主阅读能力的训练。
课程主要以阅读和自主理解为主，讲解方面较少，所以孩子在阅读时可能会出现理解不了的地方，建议家长能够进行陪伴阅读，及时引导和提示孩子；
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家长反馈
了解了课程后，那么家长的实际使用的体验感如何呢？鱼sir邀请到了在叫叫阅读里上课的强强小朋友的妈妈，来给我们做课程经验分享，大家可以参考一下。
强强目前在读中班，已经学完了L3级别的课程，现在正在学习叫叫阅读的L4级别。
不过，叫叫阅读官方体系的L4级别对应的是小学1-2年级的孩子。由此可以看出，强强的学习进度是比较快的，远远超过了叫叫阅读正常的学习进度。
据强强妈妈反馈，强强本身是比较喜欢绘本的，平时也经常让家长读绘本听；
因为去体验了一次叫叫阅读的试听课程，强强表示很喜欢，也能够接受L3、L4级别的内容，于是强强妈妈就直接买课了。
强强妈妈跟鱼Sir说，让强强学习叫叫阅读的主要目的是为了让孩子，继续保持听故事和阅读的习惯，并在此基础上形成良好的学习。
强强学习了一整年后，可以明显看出来，强强的进步很大，
综合来看，强强妈妈对叫叫阅读比较满意。强强不仅养成了阅读习惯，还能进行阅读分享和书面表达。
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价格情况
讲到这里，家长们应该对叫叫阅读的价格方面也有所疑问。鱼sir这里整理了目前叫叫阅读的价格情况，家长可以根据孩子的综合情况，再进行选择。
叫叫阅读L1-L5级别一学年的课程价格为1800元，除了L3级别为235节课，其余级别都为240节课。
平均课单价在7元左右，整体性价比较高，不过鱼sir建议家长，要持续跟进孩子的学习效果，除了要及时留意当前课程是否适合孩子外，还要关注孩子的学习态度和兴趣程度。
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鱼sir总结建议
通过以上鱼sir的评测和家长的反馈，相信大家对叫叫阅读现在有一定了解了，最后给大家总结一下：
1、叫叫阅读在上课时间、频率上比较自由，能够让家长孩子灵活分配时间进行学习，不过对于自主学习能力较弱的孩子，可能学习效果会不太明显；
所以鱼sir建议家长能够给孩子制定学习计划，固定好合适的学习时间，帮助孩子养成良好的学习习惯。
2、强强之所以在叫叫阅读上能取得比较好的效果。这和他本身对绘本的感兴趣程度和学前基础都有关系。
因此，对于阅读基础不是很好，或者是零基础的孩子，鱼Sir不推荐跨级学习，应按照叫叫阅读官方划分的体系来学习。
以上就是今天鱼sir评测叫叫阅读的全部内容，如果你对叫叫阅读还有疑问，或者想咨询其他相关课程问题，可以加下文末鱼sir的微信聊聊，鱼sir会根据你的孩子实际情况，给出一定的建议和帮助。
ps：本次评测结果仅供当前阶段参考；机构服务和课程质量会因运营、师资等变化而存在波动，欢迎家长们和我交流，反馈孩子的真实上课感受。
